Помните, я как-то писала про наш подарок на прощанья нашему инфекционисту? :) У меня появилось фото этого нашего "творения" :) Вот дарю вам внеплановую улыбку :)
В прошлом году у нас были детские инфекционные болезни. И тогда мы тоже подарили нашему преподавателю нечто похожее. У нас какая-то астральная связь с инфекционистами, они нам очень нравятся, да и мы им симпатизируем, чего скромничать :)) Ни один раз преподы "обзывали" нас лучшей группой на потоке :) Так что есть, чем гордиться :)
Мы, кстати, замахнулись на нечто очень большое и серьезное. Очень хотим, чтобы нашему факультету дали возможность после окончания университета переквалифицироваться на инфекционистов. Даже зав.кафедрой считает, что лучших инфекционистов, чем мед-проф днем с огнем не сыщешь. Потому что наши знания эпидемиологии и микробиологии в дополнение к собственно дисциплине инфекционные болезни - очень полезный груз. И тут даже не поспоришь. Но этот план еще только в зачатке и фиг знает что из этого получится.
Кстати, 1ого января как-то мы затронули эту тему и Сашина мама очень негативно к этому отнеслась, типа того, что она бы ни за что не доверила лечить себя выпускнику мед-профа, что мы прицельно изучаем микроогранизмы всякие, а не человека и не знаем ни клиники, ни лечения, ни всего остального, что знают клиницисты. Я с этим, конечно, не согласна. Анатомию, гистологию, физиологию мы изучали на том же уровне, что и лечебники. Вопросы к экзамену по фармакологии у нас были идентичные. А инфекционных болезней у нас в 1,5 раза больше часов, чем у лечебников. Мы точно также пишем истории болезни и реальные дневники (хотя, теоретически, нам этого нельзя делать, потому что мы можем написать там что-то, чего реально не было, а врач за эту писанину несет юридическую ответственность). Мы опрашиваем пациентов и сами проводим диф диагностику, очень умело, хочу сказать. Ладно, не буду тут разглагольствовать, а то я много могу наговорить на эту тему :)
Комментариев нет:
Отправить комментарий